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Home 能力指標
能力指標
群科能力指標轉換原則
作者是 助理 凱詠   
週二, 30 六月 2009 00:00

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培養電學觀念和應用電路能力:
1、資訊科:建立及管理資訊系統、安裝及維護資訊設備。
2、電機科:培養電機相關知識、培養電機技術相關實務工作能力。
3、電子科:應用電子技術設計、製造電子裝置、維護電子裝置正常運作。
4、控制科:設計自動化系統、順序控制電路、電子電路、微處理機控制系統 。
5、冷涷科:培養冷凍空調相關知識、培養冷凍空調技術相關實務工作能力。

培養E化觀念及其應用能力:
1、資訊科:發揮專業資訊素養與終身學習、促進優質E化環境。
2、電機科:具備電腦及週邊設備的使用能力、具備電腦應用及控制之能力。
3、電子科:瞭解電子領域相關知識與基本技能、試做原型樣品、應用電腦軟體輔助設計、網路技術。
4、控制科:提供自動化資訊服務。
5、冷涷科:具備電腦及週邊設備的使用能力、能應用電腦在冷凍空調領域的設計與監控。

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最近更新在 週二, 04 八月 2009 14:50
 
群專業能力指標表現規準
作者是 助理 凱詠   
週二, 30 六月 2009 00:00

群的專業能力指標及表現準:
1、培養電學觀念和應用電路之能力。
  A、能夠正確演算基本電路之電壓,電流及電功率。
  B、能夠應用相位處理交流電路能力。
  C、能夠了解電和磁之特性與應用。
  D、能夠熟悉電子元件特性及功能。
  E、能夠演算、分析各種電子電路。
  F、能夠將電子電路應用在日常生活。 
  G、能夠將數位、類比訊號相互轉換及處理能力。
  H、能夠將數位邏輯應用在各種控制電路。
  I、熟悉用電相關法令規章。
  J、能夠查閱電機電子相關資料及技術手冊。
最近更新在 週二, 04 八月 2009 14:50
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資訊科專業能力內涵表
作者是 助理 凱詠   
週二, 30 六月 2009 00:00


提供優質資訊技術服務,以滿足產業與社會快速變遷之需求

  1、建立及管理資訊系統  	
    1-1建立資訊系統  	
       規劃符合工作單位需求系統、閱讀系統安裝手冊、安裝資訊系統、撰寫使用入門文件。
    1-2管理資訊系統
       建立系統管理機制、辦理使用者訓練、定期維護及備份系統、處理系統突發狀況。
    1-3更新及調整資訊系統 	
       閱讀相關技術文件、制定系統更新機制、更新資訊系統、調整資訊系統。
最近更新在 週二, 04 八月 2009 14:51
閱讀全文...
 
電機科專業能力內涵表
作者是 助理 凱詠   
週二, 30 六月 2009 00:00

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提供電機相關知識及專業技術,以服務社會優質用電環境

  1、傳授電機相關知識  	
    1-1具備基本電學及交直流電機之相關知識  	
       認識交、直流相關電路之基本原理、熟悉電學的計算及培養電學應用的興趣。
       熟悉變壓器、交直流電機之原理、構造及特性、認識能源及配電之相關知識。
    1-2具備電子學之相關知識 	
       熟悉電子元件特性及功能、具備電子電路分析演算的能力。
       熟悉數位邏輯的設計與應用。
    1-3具備電腦及週邊設備之相關知識
       具備電腦及週邊設備使用能力、具備電腦軟體應用能力。
       瞭解電腦系統架構。
最近更新在 週二, 04 八月 2009 14:52
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